FORTUNATO, I. Multiculturalismo e formação docente: experiências em um Instituto Federal. Aurora. Revista de Arte, Mídia e Política, [S. l.], v. 12, n. 34, p. 129–143, 2019. DOI: 10.23925/2019.v34.artigo2. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/aurora/article/view/38956. Acesso em: 1 jan. 2026.