BARRETO, M. G. de A.; CENTENO, C. V. .; LANCILLOTTI, S. S. P. . Fronteira Brasil-Paraguai (1930-1945): Análise das práticas educativas a partir da categoria Organização do Trabalho Didático. Cordis: Revista Eletrônica de História Social da Cidade, [S. l.], n. 36, p. e73205, 2025. DOI: 10.23925/2176-4174.36.2025e73205. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/cordis/article/view/73205. Acesso em: 19 dez. 2025.