Cordis: Revista Eletrônica de História Social da Cidade

A fusão de música e imagem na obra de Dorival Caymmi

Alberto Freire Nascimento — 2025-04-14

O cantor e compositor Dorival Caymmi (1914-2008) revelava que sua forma de compor as canções era semelhante à criação de uma pintura. Inicialmente vinha a ideia, que amadurecia lentamente até tomar a forma final. É possível perceber a música de Caymmi sob esse plano, e o ouvinte é conduzido a uma profusão de imagens de referências culturais da Bahia. Ao descrever lugares, narrar fatos da realidade ou do ilusório, há uma recorrente presença de elementos imagéticos em grande parte de suas canções. Por meio da pesquisa bibliográfica, análise das letras e audição do repertório do autor, foi possível estabelecer essa correlação de música e pintura, sons e imagens se entrelaçando com singularidade na poética caymmiana. Portanto, para além do aspecto estético e contemplativo, há um viés do legado inventivo que inseriu representações da Bahia, por meio de paisagens sonoras, trazidas por Dorival Caymmi a partir da sua história e memória.

Os anos 1990 e o pop-rock em Santa Gertrudes/SP – Parte 2

Carlos Eduardo Marquioni — 2025-06-28

Durante a década de 1990 foi possível observar em Santa Gertrudes/SP o convívio simultâneo de, ao menos, duas gerações interessadas em montar bandas de pop-rock na pequena cidade: uma de jovens nascidos as décadas de 1960/1970 e outra de jovens dos anos 1980. Ao longo daquela década, essas duas gerações iriam experimentar o acesso e uso de (então) novas tecnologias da comunicação: o sinal de transmissão da MTV Brasil (uma novidade na região) e os jogos eletrônicos (que tiveram um incremento de opções no período). A produção de sentidos associada àqueles usos culminaria com redefinições culturais (Raymond Williams) e estabelecimento local de novas identidades (Stuart Hall, Zygmunt Bauman) que se manifestariam na sonoridade das bandas constituídas.

A musicalidade dos tincoãs em função da Lei 10.639/03

Nikolle Soares Matos — 2025-08-10

A pesquisa parte da hipótese de que a musicalidade do grupo Os Tincoãs carrega uma construção da memória ancestral, considerando a oralidade das religiões de matriz africana. Nesse sentido, a sonoridade do trio torna-se uma ferramenta de conexão com a ancestralidade e identidade afro-brasileira, podendo ser utilizada para o ensino de história em função da Lei 10.639/03. A análise considera a perspectiva da escrevivência, de Conceição Evaristo e "lugar de fala" que surge na luta feminista negra, alçado a topoi das experiências identitárias, entre as quais se localiza o topos escrevivente, no qual me coloco, abordando a "literatura cantada" da religiosidade africana que se mescla com elementos católicos e latino-americanos, constituindo um amálgama da brasilidade e resistência negra no contexto da ditadura militar brasileira. Tal musicalidade serve como referência para estratégias nas lutas pela educação antirracista e contra o racismo religioso na Educação Brasileira

Rita Lee

Giseleda Silva Souza — 2025-08-25

Rita Lee destacou-se como compositora, instrumentista, cantora e escritora, alcançando grande popularidade. O estudo rastreia sua trajetória, enfatizando o período da ditadura militar, sua prisão em 1976 e a censura sobre sua obra. Suas letras foram vetadas por abordarem moralidade, sexualidade, corpo feminino e liberdade. A pesquisa adota uma perspectiva histórica e musical, analisando sua produção no rock e no tropicalismo. Baseia-se em autores como Lima (2020), Matos (1997), Paranhos (2019) e Napolitano (2001 e 2002). Estruturado em três unidades, o estudo examina sua relação com a censura, estratégias analíticas e percursos da pesquisa.

Flamengo até morrer (1973) de Marcos Valle e Paulo Sérgio Valle

Josinei Martins de Oliveira — 2025-04-16

Nesta pesquisa, destacamos a importância da música como uma rica fonte de análise histórica. Focamos na música “Flamengo até morrer” para explorar diversos aspectos, incluindo as culturas políticas da época, a política cultural do governo militar e as categorias de censura, embora seja uma música composta a quadro mão nos centraremos no compositor e cantos Marcos Valle. Analisando a transição na produção musical de Marcos Valle, notamos sua mudança da temática bossanovista para temas sociais e políticos após se envolver com a cultura política de resistência. Isso se reflete de maneira sutil na música mencionada, que satiriza o regime militar. Neste contexto sombrio da história do Brasil, a arte se destacou como um meio de resistência, desafiando o poder estatal.

O apagar das luzes

André Luiz Rodrigues Carreira — 2025-06-26

O presente trabalho procura compreender e analisar a proliferação e a posterior decadência da vida noturna na zona portuária da cidade de Santos entre as décadas de 1940 e 1980. A pesquisa, através da análise de jornais diários e romances publicados no período, investiga como esses registros textuais captam práticas sociais, dinâmicas culturais e tensões no espaço urbano santista. Ao cruzar essas fontes, o estudo busca compreender os múltiplos discursos que moldaram o imaginário da zona portuária, ressaltando sua centralidade como espaço de sociabilidade, transgressão e resistência. A análise contribui para a ampliação dos debates sobre história urbana, literatura e imprensa, evidenciando o papel da narrativa na construção da memória social.

Música na pele

Guilherme Odilon Costa — 2025-08-09

Neste trabalho, analisamos a letra da canção "Ivy" de Taylor Swift, investigando como estruturas cognitivas são mobilizadas na experiência estética do leitor-ouvinte. Fundamentando-nos na Linguística Cognitiva e na Poética Cognitiva e adotamos como referenciais teórico-metodológicos a Teoria das Metáforas e Metonímias Conceptuais e a Teoria dos Esquemas Imagéticos. Nossas análises revelam uma construção multifacetada e paradoxal do conceito AMOR, articulada através de conceptualizações como AMOR É PLANTA, AMOR É FOGO e AMOR É GUERRA, que corporificam a angústia do amor proibido narrado na canção. Concluímos que: (1) esses mecanismos cognitivos, em sinergia com os elementos musicais, potencializam a vivacidade da experiência estética; e (2) a pesquisa contribui para a Poética Cognitiva ao ampliar seu escopo de análise para o gênero canção popular, demonstrando como processos cognitivos operam na construção de significado em letras musicais.

Nas ondas do rádio

Raimundo Cézar Vaz Neto — 2025-04-13

Este trabalho objetiva rastrear a trajetória artística de Ellen de Lima, dentro do campo da História Cultural e na perspectiva da História e Música. Nascida em Salvador (1938), ainda criança se instalou no Rio de Janeiro, nos fins dos anos 1940, iniciou sua trajetória artística participando de programas de calouros, tornou-se cantora profissional, atuando no rádio e apresentando-se em shows. A pesquisa prioriza como documentação a Revista do Rádio (1948-1970) e outros periódicos (1950 a 1970), incluindo entrevistas, memórias e depoimentos da artista, programas de rádio e TV, além de vídeos e shows.

Entre canções, reminiscências e textos

Marcelo Flório — 2025-11-19

Por meio da interpretação de canções, reminiscências e textos, busca-se abordar, sob a vertente da investigação histórica, a poética da cantora Maria Bethânia sobre os modos de cantar e viver a cidade de Santo Amaro de Purificação, cidade natal essa que marcou sua infância e adolescência e em que se encontram enraizadas, ainda na fase adulta, suas memórias e performances musicais e cênicas, permeando, de modo significativo, toda a sua trajetória de 60 anos de carreira como cantora, marco comemorado em 13 de fevereiro de 2025.

Da técnica à expressão

João Costa Gouveia Neto — 2025-08-04

A voz é um dos instrumentos indispensáveis para o desempenho de diversas atividades profissionais e sociais. No meio artístico os cantores líricos necessitam de técnicas e hábitos capazes de auxiliar na construção da performance almejada, cuidados esses que são indispensáveis no processo de formação do profissional da voz. Diante disso, surgiu a necessidade de se analisar como a técnica vocal influencia na rotina dos alunos do nível técnico de canto lírico da EMEM, bem como observar as diferentes técnicas adotadas pelos professores do núcleo e comparar os resultados dos alunos mediante a aplicação dos questionários. A pesquisa é de caráter qualitativo com referências bibliográficas alcançadas por meios virtuais, a aplicação de um questionário com os alunos do nível técnico e entrevista com o coordenador do núcleo de canto. Os resultados obtidos foram parcialmente iguais, pois os alunos desempenhavam tarefas parecidas fora de sala de aula, levando à conclusão de que os hábitos fogem à consciência vocal.

Reformas urbanas no Rio de Janeiro na perspectiva de missionários adventistas norte-americanos (1893-1909)

Fábio Augusto Darius — 2025-09-17

Este artigo analisa as reformas urbanas no Rio de Janeiro entre 1893 e 1909 sob a perspectiva de missionários adventistas norte-americanos. Utilizando como fontes periódicos denominacionais da época, a pesquisa explora os relatos desses estrangeiros sobre as precárias condições sanitárias da então capital brasileira, marcada por epidemias e falta de infraestrutura. Os textos missionários descrevem o contraste entre a beleza natural e o caos urbano. O estudo aborda também as transformações implementadas pela gestão do prefeito Pereira Passos, que, embora tenham modernizado a cidade, provocaram um encarecimento do custo de vida e o deslocamento da população mais pobre para o subúrbio. Conclui-se que esse processo de modernização e exclusão social influenciou a expansão do adventismo para as áreas suburbanas, adaptando a atuação missionária às novas realidades socioeconômicas da cidade.

História e narrativa

Luiz Henrique Bechtlufft Bade — 2025-04-24

O artigo investiga alguns aspectos da Filosofia Narrativista da História ⎼ narrativismo ⎼ e como esta influenciou nas percepções teóricas da História enquanto disciplina. Através da análise das obras de autores como Hayden White e Frank Ankersmit, busca-se compreender como o enredo, a representação e a subjetividade influenciam a escrita da história. O objetivo é demonstrar que a História não é uma mera reconstrução científica do passado, mas sim uma construção cultural e social, balizada, também, por escolhas narrativas. A metodologia adotada consiste em uma análise crítica de algumas teorias narrativistas, com base em uma revisão bibliográfica de obras clássicas acerca do tema. Os resultados da pesquisa evidenciam a importância do narrativismo para a compreensão da natureza do conhecimento histórico e desafiam a noção de uma história objetiva e neutra.

A última parada dos bondes

Tales Pedrosa — 2025-07-09

O sistema de bondes foi o principal meio de transporte público em Recife entre as décadas de 1860 e 1950, operando sob a forma de concessão a empresas privadas internacionais. No início do século XX, os automóveis ganharam popularidade, e os bondes, antes símbolo de modernidade, passaram a ser vistos como obsoletos, superlotados e envolvido em constantes atrasos. Fatores como dificuldades na importação de peças, obstáculos na gestão das tarifas, o lobby da indústria automobilística e os impactos das Guerras Mundiais aceleraram o declínio do sistema. No pós-guerra, a influência dos Estados Unidos consolidou a priorização do transporte rodoviário e, com isso, a retirada dos bondes permitiu a expansão do espaço viário e grandes obras de infraestrutura, marcando uma transição para o transporte individual motorizado e alterando a estrutura urbana de Recife. Essa mudança refletiu transformações econômicas, políticas e sociais, alinhadas aos interesses da indústria automobilística e ao discurso de progresso, em sintonia com tendências nacionais e internacionais.

História oral em espaços ferroviários

Caio de Campos — 2025-08-10

Este artigo analisa memórias de idosos ligados à ferrovia de Assis-SP, investigando como suas trajetórias laborais e urbanas influenciaram suas identidades e envelhecimento. Por meio de História Oral, entrevistas com ex-ferroviários destacaram narrativas sobre trabalho, cotidiano e velhice. Os resultados mostram que a maioria, aposentada com estabilidade financeira, vive uma velhice confortável, marcada por lazer, redes de apoio e pertencimento à "fraternidade ferroviária". No entanto, há disparidades socioeconômicas, evidenciando a necessidade de políticas públicas mais inclusivas. As imagens do texto, baseadas nas entrevistas, retratam visualmente essas memórias. Conclui-se que a ferrovia moldou tanto trajetórias individuais quanto a memória urbana de Assis, reforçando o valor da História Oral para preservar vozes marginalizadas. O estudo enfatiza a heterogeneidade do envelhecimento e a importância de abordagens interseccionais em futuras pesquisas.

Invisibilização indígena no conflito e região do Contestado e suas representações museológicas

Gabriel Tozatto Pires — 2025-08-25

Em meio ao território de ocupação tradicional kaingang e xokleng, sistematicamente espoliado desde tempos coloniais, ocorreu a Guerra do Contestado (1912-1916): clímax de um conflito bélico devastador, resultante do esbulho de terras de pequenos agricultores nacionais pelas elites locais apoiadas pelas forças federais. Soma-se a este, a disputa territorial entre o Paraná e Santa Catariana. Tema de uma pesquisa ampla envolvendo docentes e discentes da Área de Antropologia da UEL, a invisibilização forjada e irrelevância atribuída à presença indígena na região e frente ao contexto disruptivo inerente ao Conflito, ficam evidenciados através de estudos de documentos, análise da Historiografia e da Etnologia hegemônicas. O presente ensaio infere sobre as representações acerca desses indígenas a partir da investigação e análise de itens expostos e/ou de acervos de alguns museus regionais dedicados à memória da Guerra. Os resultados ratificam a sua marginalização, tanto em relação aos acervos quanto diante das descrições museológicas.

A cor do demônio

Cláudio Roberto Araújo de Arruda Júnior — 2025-08-05

Este trabalho analisa práticas de racismo religioso protagonizadas pela Igreja Universal do Reino de Deus (IURD). Compreendemos racismo religioso como práticas discursivas que subalternizam expressões religiosas em razão de seus marcadores raciais. Investigamos a demonização das religiões de matriz afro-ameríndia em três fontes principais: o jornal Folha Universal, a obra Orixás, Caboclos e Guias: deuses ou demônios? (Macedo, 2002) e o blog de Edir Macedo. Buscamos discutir como essas religiões são racializadas e marginalizadas por meio de discursos que operam em um dispositivo de racialidade, composto por mídias impressas, digitais e televisivas, articulado ao proselitismo religioso e à ineficácia das garantias legais de liberdade religiosa. O estudo propõe refletir sobre como tais mecanismos reforçam estigmas e desigualdades estruturais no campo religioso brasileiro.

A presença feminina no Teceiro Ciclo do Cinema Amazonense

Pâmela Eurídice da Silva Beleza Baltazar — 2025-08-06

O cinema no Amazonas é construído por ciclos de alta produtividade seguidos por momentos de descontinuidade. Atualmente, este vive a sua terceira fase, marcada pelo desenvolvimento digital, o olhar para o dualismo entre o urbano e a natureza e a forte presença feminina nas produções. Neste sentido, o estudo se propõe a analisar como a configuração feminina é responsável por estimular o audiovisual recente na região por meio de projetos, festivais e a subversão da figura mítica da mulher amazônica. Quanto a natureza da pesquisa, adotou-se o método histórico afim de compreender a visão sobre as mulheres na região e analisar como essa perspectiva é transposta para sétima arte por meio da observação sistemática. Os resultados indicam que o cinema no Amazonas segue em contraponto a produção nacional, com a participação significativa e majoritária de mulheres negras frente a projetos com temáticas universais, contudo particulares a região

Festas, divertimentos e disputas políticas nos periódicos pernambucanos da década de 1830

Kauê Henrique Ribeiro do Nascimento — 2025-08-05

Durante a década de 1830, as festas em Pernambuco refletiram intensamente as disputas políticas do Império. Os festejos cívicos, religiosos e populares tornaram-se arenas de afirmação de poder, identidade e controle social. Os periódicos da época revelam como elites, oligarquias e grupos populares se engajavam em manifestações simbólicas e rituais festivos com fins políticos.

A migração cearense na Amazônia no final do século XIX no romance O Paroara de Rodolfo Teófilo

Ribamar Diniz — 2025-11-18

O objetivo da pesquisa é analisar o processo migratório dos cearenses a Amazônia no final do século XIX, conforme apresentado no romance O paroara, de Rodolfo Teófilo, comparando as suas ideias com a literatura contemporânea sobre o mesmo processo. Não há a pretensão, neste artigo, de contribuir com novas análises ou interpretações a respeito do assunto abordado; pretende-se simplesmente reunir material que já está disponível em fontes bibliográficas selecionadas.

Personalidades, lugares e eventos literários

Roney Greyf Martins Soares — 2025-06-30

Dentre os segmentos que compõem o turismo, está o turismo cultural, formado por diversas modalidades, como o turismo literário. O artigo apresentado tem o objetivo de inventariar os eventos, personalidades e lugares literários da cidade de Currais Novos/RN, pensando formas de apropriação desses bens culturais pelo turismo cultural. Entende-se que o estudo tem relevância social e científica, uma vez que pode fornecer elementos para o poder público pensar a apropriação dos elementos literários pelo turismo, bem como avança na produção do conhecimento científico. A metodologia recorreu à inventariação cultural proposta pelo IPHAN, com adaptação das fichas do inventário, à pesquisa bibliográfica e à aplicação de questionários. O referencial teórico articula turismo, literatura e patrimônio cultural. Os resultados permitiram identificar e analisar 7 personalidades literárias, 4 lugares e 3 eventos.

Entre a imagem, o imaginário e a sala de aula

José Luiz Xavier Filho — 2025-07-23

O(a) professor(a) de História sempre pode recorrer a diversas fontes para potencializar suas aulas, como, por exemplo, o uso de imagens/fotografias que estão prontas para ajudá-lo a dinamizar o espaço escolar. Ademais, os acervos iconográficos constituem suportes importantes para desvendar projetos, conflitos e valores que nos permitem entender até os mecanismos de construção da memória coletiva de uma determinada sociedade. Logo, aprender a ler e a interpretar imagens, pode nos oferecer caminhos para ensinar História e melhor compreender o mundo em que vivemos. Este artigo apresenta referências teóricas importantes e sugestões de atividades que podem ser realizadas em sala de aula para auxiliar os(as) docentes que lidam com o processo de ensino-aprendizagem de História na Educação Básica. Dividimos o texto em duas seções: teoria (uma breve historiografia iconográfica) e ensino de História (práticas pedagógicas exitosas).

Representações visuais das lideranças da 3ª Divisão do Exército Libertador na Revolução de 1923

Charles Monteiro — 2025-08-08

Este artigo expõe a relevância da fotografia para a compreensão da sociedade e hierarquia social do Rio Grande do Sul nos anos 1920, dentro do contexto de guerra civil vigente no estado, sobretudo evidenciando a 3ª Divisão do Exército Libertador, sob o comando de Estácio Azambuja. Também, inclui um breve panorama acerca da fotografia de guerra no Centro-Sul do Brasil, a partir da Guerra do Paraguai, da Revolução Federalista de 1893 e da Guerra do Contestado, relacionando estas as fotografias utilizadas como fonte primária para esta pesquisa, localizadas no acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul. Em suma, concluímos que a produção e divulgação de imagens das lideranças da Revolução de 1923 cumpriu papel determinante para a difusão de ideais políticos de oposição e na construção da imagem pública dos líderes revolucionários e sua posterior inserção na memória e historiografia do estado.

Entre páginas e reflexões

Alessandra Yazbeck Oliveira Lopes — 2025-08-06

O presente artigo propõe uma reflexão sobre o uso do diário de leitura como ferramenta pedagógica na formação do leitor crítico, a partir da interpretação do romance Capitães da Areia, de Jorge Amado. A pesquisa apoia-se em referências teóricas para indicar uma leitura reflexiva, na qual o aluno se reconheça como sujeito do processo, favorecendo a interpretação textual e a autonomia dos estudantes, que contribuirão, certamente, para a formação de cidadãos críticos diante do mundo. A proposta não envolve aplicação empírica, mas se define como uma contribuição ao campo do ensino de literatura, especialmente no que diz respeito à formação do leitor na escola. Entende-se, desse modo, que o diário de leitura, aliado a obras com forte dimensão social, que extrapolem o âmbito ficcional e proponham, de certa forma, que o aluno repense as problemáticas que o cercam, representa uma estratégia potente para fomentar uma leitura crítica, significativa e transformadora.

Da escrita ao poder

Gabriela Silva Fabretti — 2025-08-07

A partir de narrativas, personagens e dilemas, a Literatura reforçou e subverteu mecanismos de dominação e poder. O presente trabalho tem como intuito debater sobre a capacidade de construção da Literatura como instrumento de poder a partir de suas influências sobre as visões políticas e culturais ao longo da História, com destaque para a modernidade Ilustrada a partir do século XVIII.

Identities in conflict in the correspondence of a late medieval portuguese envoy

Paulo Catarino Lopes — 2025-09-07

Partindo do corpus epistolar conhecido como Cartas de Itália, este artigo propõe uma leitura das estratégias de construção identitária mobilizadas por Lopo de Almeida (c. 1416–1508) nas cartas enviadas ao rei D. Afonso V de Portugal (1432–1481). Sustentada no conceito de virtude enquanto categoria central do ethos nobre tardo-medieval, a análise procura compreender de que modo o embaixador articula, nas suas missivas, valores, experiências e discursos que reforçam a pertença a uma determinada elite aristocrática. O estudo baseia-se nas quatro cartas já editadas e na mais recentemente identificada, ainda pouco explorada pela historiografia, submetendo-as a um questionário analítico orientado por uma abordagem hermenêutica. Através deste exercício, pretende-se contribuir para a compreensão das representações da nobreza portuguesa em trânsito e da forma como esta se pensava e se projetava no espaço europeu do século XV.

“Bottons”

Fernanda Campos — 2025-08-12

O presente trabalho tem como objetivo analisar o filme “Bottoms”, que conta a história de PJ e Josie, duas jovens lésbicas que decidem criar um clube de defesa pessoal para conseguirem ter suas primeiras experiências sexuais com líderes de torcida. Para isso, dialogamos com referências do filme, seus diálogos e acontecimentos com as teorias de gênero e sexualidade, investigando como a obra retrata o feminismo com suas personagens pertencentes a Geração Z. Demonstra-se como Bottoms levanta pautas feministas por meio de piadas e referências culturais, ao mesmo tempo que critica estereótipos de gênero, com personagens complexas e fora da lógica do olhar masculino (Kaplan, 1995).

Fronteira Brasil-Paraguai (1930-1945)

Maísa Gabriela de Arruda Barreto — 2025-09-06

Este trabalho analisa a educação na fronteira sul de Mato Grosso durante a Era Vargas (1930-1945), focando nas práticas educacionais dos ervais e Grupos Escolares na região fronteiriça com o Paraguai. O objetivo é examinar a organização do trabalho didático em contextos escolares e não escolares, trata-se de pesquisa bibliográfica que utiliza fontes científicas secundárias e a categoria teórica Organização do Trabalho Didático (OTD) de Gilberto Luiz Alves. O período é marcado por complexidades: crise capitalista, instabilidade política (coronelismo e banditismo), políticas nacionalistas de Vargas e abandono educacional. Na fronteira, as tensões se intensificavam devido à ausência estatal. Identificou-se nos ervais o trabalho como princípio educativo, com relações educativas diretas entre aprendizes e trabalhadores experientes na produção de erva-mate. Na educação formal, o Grupo Escolar Mendes Gonçalves (Ponta-Porã) já apresentava características do ensino simultâneo representando a transição da educação de atividade "tardia e supérflua" para necessidade social.

Hieronymus Bosch e análise das imagens

Laura Beatriz Alves de Oliveira — 2025-06-20

Este artigo analisa as representações visuais nas obras de Hieronymus Bosch, com foco em sua complexidade simbólica e na multiplicidade de sentidos que suas imagens evocam. O objetivo é demonstrar como diferentes abordagens metodológicas, como imagem-objeto, imagens compostas e iconologia, podem ser aplicadas à leitura de suas obras. A metodologia adotada é a revisão bibliográfica, fundamentada em autores como Baschet (1996; 2015), Schmitt (2007) e Warburg. Os resultados indicam que as imagens de Bosch operam não apenas como representações visuais, mas como construções simbólicas profundamente enraizadas nas tensões culturais, religiosas e sociais do século XV. A análise mostra que seus elementos visuais, ao se relacionarem de forma integrada, criam narrativas ambíguas que desafiam interpretações unívocas. Conclui-se que, ao articular essas ferramentas metodológicas, é possível acessar camadas mais profundas de sentido nas obras de Bosch, compreendendo-as como dispositivos visuais de crítica, memória e imaginação coletiva.

Poluição sonora no município de Rio da Conceição - TO

Lidiane Barbosa Dias — 2025-08-10

O trabalho aborda a poluição sonora no município de Rio da Conceição, interior do estado do Tocantins. O objetivo foi verificar se as atividades de lazer, no Balneário da Cidade, com utilização de aparelhos de som, trazem consequências sociais ou relacionadas à saúde dos moradores. Trata-se de um estudo de caso, de caráter qualiquantitativo, no qual foram realizados levantamentos cartográficos, medições dos decibéis encontrados nos locais turísticos e confeccionado um questionário semiestruturado que orientou entrevistas. Posteriormente, procurou-se analisar as consequências desta exposição e formas de solução para o problema. Como resultados observou-se que há altos níveis de som nos bares e principalmente emitidos por automóveis. A prefeitura tem leis que proíbem esta prática, porém não há fiscalização, nem policiamento. Constatou-se a necessidade de realizar trabalho de conscientização, informação e fiscalização junto aos usuários, com a finalidade de fornecer um ambiente mais tranquilo para a população.

História cultural e múltiplas temporalidades

Gabriel Neto Piva — 2025-08-05

As múltiplas temporalidades na narrativa historiográfica são analisadas à luz da reconfiguração epistemológica entre História e Antropologia, considerando as denominadas "novas metafísicas do tempo" na teoria da História. Este trabalho tem como objetivo demonstrar como a incorporação de fontes etnográficas na escrita histórica produz uma heterocronia constitutiva, marcada pela coexistência de múltiplos estratos temporais. Por meio da análise textual de O Diabo e a Terra de Santa Cruz (1986), de Laura de Mello e Souza, investigam-se os procedimentos que articulam evidências de temporalidades múltiplas e heterocronias do tempo histórico. Os resultados revelam a evidência de sobreposição de estratos temporais no diálogo com a Antropologia assim como camadas temporais heterogêneas que compõem a narrativa. Conclui-se que essa perspectiva não apenas abre novas possibilidades e desafios para a teoria da História, mas também reconfigura a compreensão da multiplicidade temporal como uma categoria constitutiva da historiografia.

Exílio em Amsterdam

Raquel Szafran de Oliveira — 2025-08-10

Este artigo investiga a formação da comunidade judaica na cidade de Amsterdã, analisando as migrações de judeus e cristãos-novos sefarditas e judeus asquenaze, os fatores que levaram ao exílio em Amsterdã e como as primeiras comunidades judaicas foram formadas diante a um processo de adaptação e tolerância. Analisa-se como as primeiras comunidades foram estruturadas, considerando tanto as origens ibéricas dos sefarditas, que fugiam do Santo Ofício, quanto o fluxo de judeus asquenazes que fugiam dos pogroms e conflitos na região do Leste Europeu. A discussão destaca as complexidades presentes dentro dessa própria comunidade, evidenciando as tensões e estratégias criadas pelas congregações para lidar com as diferenças culturais, econômicas e religiosas entre os dois grupos. Além disso, o trabalho explora as diferentes contribuições comunitárias, culturais e intelectuais dessa comunidade para se adaptar a Amsterdã.

A dupla face melodramática na peça Toda Nudez Será Castigada (1965), de Nelson Rodrigues

Matheus Xavier dos Santos — 2025-08-05

O artigo analisa a peça Toda Nudez Será Castigada (1965), de Nelson Rodrigues (1912-1980). Partindo de um movimento oposto à tradição crítica que privilegia o olhar trágico em relação à produção dramatúrgica do escritor, o foco investigativo incide nos procedimentos melodramáticos contidos no texto. Observou-se, mediante a leitura cerrada e a poética histórica, que o melodrama opera de forma bivalente. Esse duplo enquadramento abre margem para pensar a forma melodramática como o gênero oriundo do drama burguês, mas também permite refletir sobre o modo melodramático numa perspectiva expandida, à luz da modernidade e da pós-modernidade. Além disso, verificou-se o caráter deslizante do melodrama, pois o dramaturgo o utilizou hibridamente, uma vez que recorreu a recursos trágicos e cômicos no desenrolar da trama. Conclui-se que a reunião desses fatores propicia a ambivalência melodramática, através do seu sucesso popular e da mercantilização das subjetividades por agentes vinculados à Indústria Cultural.

Narrativa cinematográfica

Francisco Valdério — 2025-08-07

Este estudo investiga as relações temporais na narrativa, conforme proposto por Paul Ricoeur em Tempo e Narrativa. A análise da obra de Ricoeur explora a relação entre tempo e narrativa, partindo das aporias do tempo em Santo Agostinho e da construção da intriga em Aristóteles. Ricoeur estabelece uma relação intrínseca entre tempo e narrativa, propondo a concepção de tríplice mimese para entender como o tempo é configurado na narrativa. Busca-se aplicar as reflexões de Ricoeur sobre narrativa literária à linguagem cinematográfica, visando ampliar a compreensão da narrativa de ficção e explorar novas relações possíveis. Isso permitirá uma melhor compreensão da narrativa em diferentes mídias, enriquecendo a análise da ficção e abrindo novas perspectivas para a pesquisa narrativa, com um alcance mais amplo e diversificado, contribuindo para uma compreensão mais profunda da narrativa em suas diversas formas e expressões, promovendo um entendimento mais completo e integrado, gerando novos insights teóricos e práticos efetivamente.

As mulheres forras recorrendo à justiça

Sandy Ferro Novais — 2025-08-14

O presente artigo pretende analisar as estratégias de mobilidade social desenvolvidas por mulheres libertas, a partir do trabalho e de outros agenciamentos, na Imperial Vila da Vitória (localizada em uma região conhecida como Sertão da Ressaca, atual município de Vitória da Conquista-BA), entre 1840-1888. Para tanto, parte-se de uma cartografia da trajetória da preta liberta Lizarda da Silva, que lutou para obter a autonomia do seu filho ingênuo de nome Abílio, que estava sob tutela do antigo senhor de sua mãe. A partir da análise de uma fonte judicial, conjuntamente à legislação da época e à historiografia, pretende-se aqui mostrar a ação ativa das mulheres forras para alcançar seus objetivos, valendo-se dos trâmites judiciais para obter a autonomia para si e para os seus. Ademais, busca-se demonstrar como a mobilidade social em uma sociedade hierarquizada e marcada pela lógica escravista e patriarcal, poderia ter diferentes significados.

Beth Carvalho

Cleonice Elias da Silva — 2025-04-13

História do socialismo democrático brasileiro

Marcelo Lapuente Mahl — 2025-04-15