Scarcella, C.F. dos S. e Yanaze, L.K.H. 2025. Inclusão de estudantes com distúrbios de comunicação: revisão integrativa de literatura das produções científicas dos últimos 10 anos. Distúrbios da Comunicação. 37, 2 (jun. 2025), e70332. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i2e70332.