HALUM RODRIGUES, C. L.; BOLOGNEZI, R. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 297–319, 2020. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emd/article/view/49920. Acesso em: 24 dez. 2025.