SOUZA, F. K. K. A. de; NETA, M. de L. da S. Formação e Docência: Projetos na constituição da Identidade Profissional Docente (IPD) em Matemática . Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 328–347, 2025. DOI: 10.23925/2358-4122.67532. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emd/article/view/67532. Acesso em: 27 dez. 2025.