Soares, M. C. R. A., Souto, L. S., Silva, T. E. da M., Almeida, S. P. N. de C. e e Lima, K. (2020) “Livro didático de Matemática como recurso curricular: percepções dos professores visibilizadas por meio do software Iramuteq-r”, Ensino da Matemática em Debate, 7(3), p. 403–427. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emd/article/view/49628 (Acessado: 22dezembro2025).