Alves, S. de O., Barbosa, L. L. da S., Pelli, D., Alves, E. S. . e Mendonça, T. N. . (2022) “APRENDIZAGEM COLABORATIVA ONLINE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: VIVÊNCIAS DA PROGRAMAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA APRENDER MATEMÁTICA USANDO O SCRATCH”, Ensino da Matemática em Debate, 9(1), p. 41–66. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emd/article/view/56088 (Acessado: 26dezembro2025).