Alves, S. de O., L. L. da S. Barbosa, D. Pelli, E. S. . Alves, e T. N. . Mendonça. “APRENDIZAGEM COLABORATIVA ONLINE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: VIVÊNCIAS DA PROGRAMAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA APRENDER MATEMÁTICA USANDO O SCRATCH”. Ensino Da Matemática Em Debate, vol. 9, nº 1, junho de 2022, p. 41-66, https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emd/article/view/56088.