Elias, H. R., Salazar, S. B. . e Jardim , V. B. F. (2025) “Conhecimento matemático para o ensino: limites e possibilidades para pesquisas brasileiras”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 27(2), p. 063–090. doi: 10.23925/1983-3156.2025v27i2p063-090.