Nesi, E. R., e J. L. Zanella. “PDE/PR: Os Limites E As Possibilidades De Uma formação teórico-metodológica Do Professor De matemática Em Um Programa De formação Continuada <br> PDE/PR: The Limits and Possibilities of a Theoretical and Methodological Training of Mathematics Teachers in a Continuing Education Program”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 18, nº 2, setembro de 2016, https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/emp/article/view/25884.