Campos, V. H. M. de, Bullio, P. C., & Silva, J. R. (2025). La enseñanza del inglés y la poesía: una propuesta posmétodo e intercultural: a post-method and intercultural proposal. The ESPecialist, 46(1), 263–284. https://doi.org/10.23925/2318-7115.2025v46i1e70185