D’ESPOSITO MEW, CELANI MAA. O DIÁLOGO ENTRE O PÓS-MÉTODO E A COMPLEXIDADE: CRIANDO OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA. TheESP [Internet]. 2017Dec.21 [cited 2025Dec.25];38(2). Available from: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/esp/article/view/32586