CARVALHO, M. G. M. de. ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS DE COMPREENSÃO LEITORA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PERMANÊNCIA E O ÊXITO ESCOLAR. Intercâmbio, [S. l.], v. 41, 2019. Disponível em: https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/42483. Acesso em: 31 dez. 2025.