La Musicalité des Tincoãs en fonction du droit 10.639/03:

Stratégie pour l'enseignement de l'histoire afro-brésilienne

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.23925/2176-4174.36.2025e72811

Mots-clés :

Lei 10.639/03, Educação, Cultura afro-brasileira, Ancestralidade, Identidade Cultural

Résumé

La recherche repose sur l'hypothèse selon laquelle la musicalité du groupe Os Tincoãs véhicule une construction de la mémoire ancestrale, prenant en compte l'oralité des religions d'origine africaine. En ce sens, le son du trio devient un outil de connexion avec l'ascendance et l'identité afro-brésiliennes, et peut être utilisé pour l'enseignement de l'histoire, conformément à la loi 10.639/03. L'analyse considère la perspective de l'écriture, le « lieu de parole » de Conceição Evaristo qui émerge dans la lutte féministe noire, élevé au rang de topoï d'expériences identitaires, parmi lesquels le topos de l'écriture, dans lequel je me situe, abordant la « littérature chantée » de la religiosité africaine qui se mêle à des éléments catholiques et latino-américains, constituant un amalgame de brésilité et de résistance noire dans le contexte de la dictature militaire brésilienne. Cette musicalité sert de référence aux stratégies de lutte pour l'éducation antiraciste et contre le racisme religieux dans l'éducation brésilienne.

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Bibliographies de l'auteur-e

Nikolle Soares Matos, Universidade Federal Fluminense

Licenciada em História pela Universidade Federal Fluminense (2020 - 2025), foi bolsista de iniciação científica pela FAPERJ através do Laboratório No.ar de estudos sobre o cotidiano e tecnologia. Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional, Ambiente e Políticas Públicas (PPGDAP) pela UFF. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República e História Afro-Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: ditadura civil militar, mood, clima, música popular brasileira, cultura e brasilidades.

Márcia Regina da Silva Ramos Carneiro, Universidade Federal Fluminense

Professora Associada, lotada no Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal Fluminense, atuando no Departamento de História nas Disciplinas História do Brasil Republicano e História Econômica Geral (Curso de Ciências Econômicas). Participa do Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória -UFF e do Programa de Pós-Graduação Desenvolvimento Regional, Ambiente e Políticas Públicas (PPGDAP) da UFF/Campos. Possui Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Graduação em História (UFF); Especialização em História do Brasil, Mestrado em História Social e Doutorado em História Social pela Universidade Federal Fluminense. Atua em pesquisa, principalmente, nos seguintes temas: História e Memória, Cultura e História, militância política, pensamento integralista, estudo das questões de gênero, especialmente acerca das concepções/representações do Ser biológico e Político/Cartesiano: a Mulher, História Política e da Ciência. Coordenadora do Laboratório de Estudos das Direitas e do Autoritarismo (LEDA) e do Laboratório de Estudos da Imanência e da Transcendência (LEIT), desenvolvendo estudos de Ética, da Estética e da Dialética. Editora da Coluna; "Práxis, Poiésis & Theoria" da Revista ContemporArtes (UFABC/SP). Doutorado pelo PPG em Educação da Universidade Federal Fluminense, com o tema: "Gnoses e Escatologias integralistas brasileiras: O Pensamento Brasileiro na síntese integralista: dogma e temporalidades geracionais".

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Publié-e

2025-08-10

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Matos, N. S., & Carneiro, M. R. da S. R. . (2025). La Musicalité des Tincoãs en fonction du droit 10.639/03:: Stratégie pour l’enseignement de l’histoire afro-brésilienne. Cordis: Revista Eletrônica De História Social Da Cidade, (36), e72811. https://doi.org/10.23925/2176-4174.36.2025e72811

Numéro

No. 36 (2025): História, Musicalidades e Paisagens Sonoras

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