Aspectos del pensamiento de Andrew Feenberg a la luz de la fenomenología
DOI:
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e51420Palabras clave:
Andrew Feenberg, Herbert Marcuse, Martin Heidegger, educación y tecnologíaResumen
El presente trabajo tiene como objetivo comprender aspectos del pensamiento feenberguiano en un contexto en el que las tecnologías forman parte de los procesos formativos y productivos, además de delimitar la existencia humana. La investigación tiene un carácter teórico, con un enfoque cualitativo y una fundamentación fenomenológica, basada en los aportes de Bicudo (2011), cuyo marco teórico discurre por los trabajos de Feenberg (2004; 2010; 2017), Heidegger (1959; 2002; 2007), y Marcuse (1973; 1999; 2001). Frente a las referencias abordadas y aunque la filosofía de la tecnología ha recorrido un largo camino desde Heidegger y Marcuse, los resultados indican que Feenberg elabora su propia teoría, capaz de responder a las especificidades insertadas en la situación histórica en la que se encuentran hoy las personas.
Descargas
Métricas
Citas
Aristóteles. Metafísica. Ensaio introdutório, texto grego com tradução e comentário de Giovanni Reale. 3. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2014.
Baudrillard, Jean. Simulacros e simulação. Lisboa: Relógio d’Água, 1991.
Baudrillard, Jean. A sociedade de consumo. 2. ed. Lisboa: Edições 70, 2010.
Bicudo, Maria Aparecida Viggiani. Estudos sobre existencialismo, fenomenologia e educação. São Paulo: Moraes, 1983.
Bicudo, Maria Aparecida Viggiani (Org.). Pesquisa qualitativa segundo a visão fenomenológica. São Paulo: Cortez, 2011.
Brüseke, Franz Josef. A crítica da técnica moderna. Estudos Sociedade e Agricultura, v. 10, p. 5-55, abr. 1998. Disponível em: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/brasil/cpda/estudos/dez/brusek10.htm. Acesso em: 21 mar. 2020.
Feenberg, Andrew. Questioning Technology. 3. ed. London: Routledge, 1999.
Feenberg, Andrew. Transforming Technology: A Critical Theory revisited. New York: Oxford University Press, 2002.
Feenberg, Andrew. A teoria crítica da tecnologia: nota autobiográfica. Piracicaba: Unimep, 2004. Disponível em: https://www.sfu.ca/~andrewf/critport.pdf. Acesso em: 31 maio 2020.
Feenberg, Andrew. Heidegger and Marcuse: the catastrophe and redemption of history. London: Routledge, 2005.
Feenberg, Andrew. Between Reason and Experience: Essays in Technology and Modernity. Cambridge: The MIT Press, 2010.
Feenberg, Andrew. Tecnologia, modernidade e democracia. Lisboa: MIT Portugal, 2015. Disponível em: https://www.sfu.ca/~andrewf/TECNOLOGIA_MODERNIDADE_DEMOCRACIA.pdf. Acesso em: 8 set. 2020.
Feenberg, Andrew. Entre a razão e a experiência: ensaios sobre tecnologia e modernidade. [S. l.]: MIT Portugal, 2017.
Feenberg, Andrew. A polêmica Educação online e o futuro da universidade. [S. l.: s. n.], 2017. Disponível em: https://www.sfu.ca/~andrewf/a%20polemica.pdf. Acesso em: 2 jun. 2019.
Feenberg, Andrew. About Andrew Feenberg. Vancouver: Simon Fraser University, 2019. Disponível em: https://www.sfu.ca/~andrewf. Acesso em: 5 jun. 2020.
Freud, Sigmund. O ego e o id. Rio de Janeiro: Imago, 1975.
Freud, Sigmund. O mal-estar na civilização. Rio de Janeiro: Imago, 2002.
Heidegger, Martin. Serenidade. Lisboa: Instituto Piaget, 1959.
Heidegger, Martin. Ensaios e conferências. Petrópolis: Vozes, 2001.
Heidegger, Martin. Ser e tempo. Petrópolis: Vozes, 2002.
Heidegger, Martin. Aportes a la filosofía: acerca del evento. Buenos Aires, Biblioteca Internacional Heidegger, 2003.
Heidegger, Martin. A questão da técnica. Scientiae Studia, São Paulo, v. 5, n. 3, p. 375-398, set. 2007. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/ss/article/view/11117/12885. Acesso em: 18 abr. 2020.
Marcuse, Herbert. The Obsolescente of Marxism. In: Lobhowicz, Nicholas. Marx and the Western World. Notre Dame: University of Notre Dame Press, 1967. p. 409-417.
Marcuse, Herbert. A ideologia da sociedade industrial: o Homem Unidimensional. 4. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1973.
Marcuse, Herbert. A ecologia é revolucionária. Oitenta, Porto Alegre, n. 8, p. 55-58, 1983.
Marcuse, Herbert. One-dimensional Man: Studies in the Ideology of Advanced Industrial Society. 2. ed. Boston: Beacon Press, 1991.
Marcuse, Herbert. De l’ontologie a la technologie. Les tendances de la societé industrielle. In: Raulet, Gérard. Herbert Marcuse: Philosophie de l’émancipation. Paris: PUF, 1992. p. 133-137.
Marcuse, Herbert. Cultura e sociedade. São Paulo: Paz e Terra, 1998.
Marcuse, Herbert. Algumas implicações sociais da tecnologia moderna. In: Marcuse, Herbert. Tecnologia, guerra e fascismo. San Pablo: UNESP, 1999. p. 71-104.
Marcuse, Herbert. The New Left and the 1960s: Collected Papers of Herbert Marcuse. v. 3. London: Routledge, 2004. Disponível em: https://pages.gseis.ucla.edu/faculty/kellner/essays/newleftand1960s.pdf. Acesso em: 5 set. 2020.
Mumford, Lewis. Technics and Civilization. Londres: Routledge, 1934.
Mumford, Lewis. Art and Technics. Nova Iorque: Columbia University Press, 1952.
Safranski, Rüdiger. Um mestre da Alemanha: Heidegger e o seu tempo. Lisboa: Instituto Piaget, 1994.
Safranski, Rüdiger. Demonização da técnica e técnica demonização. In: Safranski, Rüdiger. Heidegger: um mestre da Alemanha entre o bem e o mal. São Paulo: Geração Editorial, 2000. p. 455-472.
Weber, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo: texto integral. São Paulo: M. Claret, 2001.
Weber, Max. A gênese do capitalismo moderno. São Paulo: Ática, 2006.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Revista e-Curriculum
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Os autores concedem à revista todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os conceitos emitidos em artigos assinados são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.Todo o conteúdo da Revista e-Curriculum é aberto para acesso público, propiciando maior visibilidade, alcance e disseminação dos trabalhos publicados.
