As licenciaturas em arte (visuais, música, dança e teatro) no estado de São Paulo: primeiros achados, algumas reflexões

Ana Marcia Akaui Moreira; Kathya Maria  Ayres de  Godoy

doi:10.23925/1809-3876.2025v23e66122

Autores/as

Ana Marcia Akaui Moreira Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Kathya Maria Ayres de Godoy Universidade Estadual Paulista (Unesp)

DOI:

https://doi.org/10.23925/1809-3876.2025v23e66122

Palabras clave:

licenciaturas en arte, formación de profesores de arte, profesionalización docente, lenguajes artísticas

Resumen

¿Las carreras de grado en arte actualmente disponibles en el Estado de São Paulo son suficientes para atender las demandas de la enseñanza en la educación básica? En un enfoque cuantitativo/cualitativo y con base en los microdatos ofrecidos por el INEP/CENSUP-2018/2021, traemos algunos indicadores que muestran la necesidad de mapear estas titulaciones para construir un panorama de la realidad paulista, ya que consideramos que estos datos brindar pistas para discutir la formación docente desde la perspectiva del sistema neoliberal, entre otros aspectos, con el fin de obtener material denso para pensar políticas de formación docente que contribuyan a la valorización y profesionalización de los docentes. Los resultados, hasta el momento, muestran que estos cursos están disminuyendo abruptamente, lo que podría ser señal de una falta de profesionales reflexivos para formar a nuestros estudiantes.

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Biografía del autor/a

Ana Marcia Akaui Moreira, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Pós- doutoranda em Arte (IA-UNESP-2023/2025); Doutorado em Educação (UNISANTOS-2018/2021); Mestrado em Educação (UNISANTOS-2015/2017); Especialização: "Poéticas Visuais" (UNICAMP-2007/2009); "Escola de Criação" (ESPM-1997/1999) Graduação: Bacharelado em pintura, escultura e gravura (FEBASP-1987-1990). Trabalhos: Atelier próprio desde 1991; Professora acadêmica nos cursos de Arquitetura, Pedagogia, Comunicação e Jornalismo (UNISANTOS-2005/2018).

Kathya Maria Ayres de Godoy, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Doutora em Educação pela PUC-SP. Docente Sênior do Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da Unesp/SP.

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