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n. 10 (1984)

Publicado: 2012-06-18

Apresentação

  • Apresentação

    Maria Antonieta Alba Celani
    • PDF

Section I - Theoretical Issues

  • What about the Student?

    Neise Cunha Rodrigues, Carlos Tito de Sá Cunha
    • PDF (English)
  • Investigating FL readin Performance through verbal protocols

    Marilda Cavalcanti
    • PDF (English)
  • A língua para fins específicos e o Texto: uma experiência pessoal

    Rosa Maria Neves da Silva
    • PDF
  • Discourse Analysis and Reading: A review of the literature

    David Shepherd
    • PDF (English)

Section II - Practical Applications

  • Reading Comprehension exercises: How to design process and product-oriented tasks

    Maria Helena Curcio Celia
    • PDF (English)
  • Making sense of a text through Prediction

    Miriam Solange Costa
    • PDF (English)
  • Developing Materials for Computer Science

    Miriam Solange Costa
    • PDF (English)
  • An Approach to Individual Reading

    Elaine Borges Ribeiro
    • PDF (English)
  • The undergraduate Student and the University Library: Report of an Experience

    Lourdes Marmet
    • PDF (English)
  • Motivating the student to use specialized library: report of a learner-oriented activity

    Patricia Lessa Flores da Cunha
    • PDF (English)
Qualis: A3
Área do conhecimento: Linguística e Literatura

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Classificação:

qualisA3

Idioma

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Informações

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  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Palavras-chave

The ESPecialist, São Paulo, SP, Brasil, e-ISSN 2318-7115.

Publicação no formato impresso - 1980-2012, n.1 - v33, n.1, ISSN 0102-7077

Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

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