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PEPG Em Educação: Psicologia da Educação
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No. 30 (2010)
No. 30 (2010)
Publié-e:
2010-06-04
Editorial
Editorial
Editorial Editorial
PDF (Português (Brasil))
Artigos
O fazer do psicólogo e a Síndrome de Down: uma revisão de literatura
Débora Silva Guedes Folly, Maria do Rosário de Fátima Rodrigues
PDF (Português (Brasil))
Helena Antipoff no Departamento Nacional da Criança: a Psicologia no Centro de Orientação Juvenil (1946-1956)
Heulalia Charalo Rafante, Roseli Esquerdo Lopes
PDF (Português (Brasil))
Cultura escolar e indisciplina: em busca de soluções coletivas
Lincoln Coimbra Martins, Iza Rodrigues da Luz
PDF (Português (Brasil))
As novas organizações familiares e o fracasso escolar
Margaret Pires do Couto
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Mãe, mulher, feminino, professora e... o falo
Raquel Braga Franco
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Psicanálise e Educação: análise das práticas pedagógicas e formação do professor
Regina Lucia Sucupira Pedroza
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Os laboratórios de Análise do Comportamento na Universidade Federal de Minas Gerais
Rodrigo Lopes Miranda
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Os pais e suas expectativas em relação à educação infantil da escola particular
Silvana Maria Silva Iunes, Aictyr Lomonte da Silva, Maria Eleusa Montenegro, Ana Regina Melo Salviano, Márcia Marins Batista, Celeida B. Garcia Cintra Pinto, Marianna Dantas Guimarães Melo
PDF (Português (Brasil))
Educação infantil e perspectiva construtivista
Silvia Parrat Dayan
PDF (Português (Brasil))
Círculos de debate e sua contribuição para o ensino de alunos com dificuldades de aprendizagem
Stella Rodrigues
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Por uma reconstrução do olhar em Psicologia: a necessária mediação da cultura
Carlos Henrique de Souza Gerken, Lucas de Souza Teixeira
PDF (Português (Brasil))
Construction sociale des formes de l’hystérie Rôle de l’imitation et de l’imagination dans la cristallisation et la prolifération des formes de l’hystérie
Stéphane Laurens
PDF
Qualis:
A2
Área do conhecimento:
Educação
Langue
English
Español (España)
Français (Canada)
Português (Brasil)
Français (France)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires