The lessons of The Karate Kid

Cinema and education in the United States of the 1980's

Authors

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2767.2025v83p399-425

Keywords:

Cinema, History, Education, United States, The Karate Kid

Abstract

The American film The Karate Kid (1984), aimed at a youth audience, is examined as a historical source to explore the socio-political landscape of the United States in the 80’s. Through a critical lens, this article argues that the film reinforces elements prevalent in the media culture of the time, such as anti-pedagogical discourse and the reaffirmation of American masculinity, in the context of the expansion of neoliberal policies and conservatism during Ronald Reagan's re-election.

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Author Biography

Flávio Vilas-Bôas Trovão, Universidade Federal de Rondonópolis

Doutor em História Social

Professor do Curso de História da Universidade Federal de Rondonópolis - UFR

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Sítios eletrônicos

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Published

2025-09-10

How to Cite

Trovão, F. V.-B. (2025). The lessons of The Karate Kid: Cinema and education in the United States of the 1980’s. Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 83, 399–425. https://doi.org/10.23925/2176-2767.2025v83p399-425

Issue

Section

Artigos livres