PRÁTICA REFLEXIVA: POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DE REPRESENTAÇÕES E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES.
Palabras clave:
reflection, practice, representations, identity, teachingResumen
This paper presents results of a study on how the reflexive practice could help English teachers to reconstruct their pedagogic actions and new identities.Descargas
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Publicado
2010-10-19
Cómo citar
Cunha, A. M. A. (2010). PRÁTICA REFLEXIVA: POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DE REPRESENTAÇÕES E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. Intercâmbio, 14. Recuperado a partir de https://revistas-anterior.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/3938
Número
Sección
Seção II - Linguagem e Educação
Licencia
Derechos de autor 2010 Ana Maria Affonso Cunha
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